Home వ్యాపారం నైజీరియన్ విద్యార్థులు విదేశాలలో పాఠశాల విద్య యొక్క ఆర్థిక పోరాటాలను పంచుకుంటారు

నైజీరియన్ విద్యార్థులు విదేశాలలో పాఠశాల విద్య యొక్క ఆర్థిక పోరాటాలను పంచుకుంటారు

14


జప ధోరణిలో యువత నైజీరియా తీరం దాటి, మెరుగుపెట్టిన ప్రమాణాలు మరియు అవకాశాల శాఖలు ఉన్న దేశాలకు తరలి రావడం చూస్తుంటే, కొంతమంది విద్యార్ధులు అకడమిక్ ఎక్సలెన్స్‌కు వెళ్లే మార్గంలో ఎదుర్కొన్న కొన్ని ఆర్థిక అడ్డంకులను అంగీకరించారు.

ఐర్లాండ్‌లోని మాస్టర్స్ విద్యార్థి అయిన అమకా, విదేశాల్లోని అంతర్జాతీయ విద్యార్థుల జీవన వ్యయాన్ని బ్రాకెటింగ్ చేసే కళ్లు తెరిచే వాస్తవికతపై తన కథనాన్ని ప్రసారం చేసింది.

అజాగ్రత్త వలన చేతి నుండి నోటికి ఆహారం అందే అవకాశం ఉన్నందున, వనరుల నిర్వహణ నాణ్యతను తమలో తాము పెంపొందించుకోవాలని ఆమె భవిష్యత్ దరఖాస్తుదారులను హెచ్చరించింది.

“అంతర్జాతీయ విద్యార్థులు నేర్చుకోవలసిన ఒక నైపుణ్యం మేనేజ్‌మెంట్ అని నేను భావిస్తున్నాను, మీరు ఎలా నిర్వహించాలో నేర్చుకోవాలి, ఎందుకంటే అది మా ఆర్థిక వ్యవస్థను తినే ప్రధాన విషయాలలో ఒకటి. అది మరియు అద్దె. అద్దె పిచ్చి!” ఆమె చెప్పింది.

బలమైన ఆర్థిక మద్దతు లేని చాలా మంది అంతర్జాతీయ విద్యార్థులకు జీవన వ్యయం పెద్ద సవాలుగా ఉందని అమకా పంచుకున్నారు. వారు విద్యా అవకాశాల కోసం వచ్చినప్పుడు, వారు తరచుగా అధిక ఖర్చులు మరియు వారి చదువులు మరియు ఆర్థిక స్థిరత్వానికి ముప్పు కలిగించే కఠినమైన నిబంధనలను ఎదుర్కొంటారు.

డబ్లిన్‌లో హౌసింగ్ డైలమా

అంతర్జాతీయ విద్యార్థులకు హౌసింగ్ పరిస్థితి ఒక ముఖ్యమైన అడ్డంకిగా అమకా వివరిస్తుంది.

“డబ్లిన్‌లో అంతర్జాతీయ విద్యార్థులు ఎదుర్కొంటున్న సవాళ్లలో ఒకటి వసతి సంక్షోభం” అని ఆమె చెప్పింది.

భూస్వాములు, తరచుగా విద్యార్థులకు అద్దెకు ఇవ్వడానికి ఇష్టపడరు, ఆస్తిని నిర్వహించే సామర్థ్యం తమకు లేదని నమ్ముతారు. విద్యార్థులకు ఇళ్ల స్థలాలు దొరికినా అద్దె భారీగానే ఉంటుంది.

“డబ్లిన్‌లో నివసించడం చాలా ఖరీదైనది కాబట్టి నేను డబ్లిన్ కౌంటీని వేరే కౌంటీకి వదిలి వెళ్ళవలసి వచ్చింది” అని అమకా గుర్తుచేసుకుంది.

డబ్లిన్‌లో, ఒక గదికి నెలవారీ అద్దెలు €700 నుండి €1,200 వరకు ఉంటాయి, ఇందులో విద్యుత్, Wi-Fi మరియు వ్యర్థాల నిర్వహణ వంటి అదనపు ఖర్చులు ఉండవు.

“మీరు ఆ €1,000 పొందడం ముగించి, మీరు €700ని తీసివేసినప్పుడు, మీకు మిగిలి ఉన్నది €300, మరియు ఆ €300లో, మీరు ఇప్పటికీ బిల్లులు చెల్లించబోతున్నారు” అని ఆమె వివరిస్తుంది.

పరిస్థితి విద్యార్థుల ఆర్థిక పరిస్థితిని సన్నగిల్లేలా చేస్తుంది. వారానికి 20 పని గంటల చట్టపరమైన పరిమితి మరియు గంటకు €12.70 కనీస వేతనంతో, విద్యార్థులు తీవ్ర పోరాటాన్ని ఎదుర్కొంటారు.

“20 సార్లు €12.70 అంటే €254. మీరు నాలుగు వారాలపాటు ప్రతి వారం పూర్తి గంటలు పనిచేసినప్పటికీ, అది సుమారు €1,000 లేదా అంతకంటే ఎక్కువ ఉంటుంది, ”ఆమె చెప్పింది.

అద్దె మరియు బిల్లులు చెల్లించిన తరువాత, విద్యార్థులు ఇతర ఖర్చులను భరించడానికి చాలా తక్కువగా మిగిలిపోతారు, ఇది తరచుగా ఆర్థిక కష్టాల చక్రానికి దారి తీస్తుంది.

ఆమక వనరులతో తప్పించుకోలేని వాస్తవికతపై సుత్తితో, “మొదట, మారకం రేటు చూసి, ఇక్కడకు రావడానికి మీ తల్లిదండ్రులు మీకు ఎంత ఇస్తారు?

కాబట్టి హుక్ లేదా క్రూక్ ద్వారా, మీరు విద్యార్థి ఉద్యోగాన్ని కనుగొనవలసి ఉంటుంది. మరియు విద్యార్థిగా వస్తున్నప్పుడు, మీరు పని చేసే సమయానికి మీకు పరిమితి ఉంటుంది. కాబట్టి ఒక వారంలో, మీరు కేవలం 20 గంటలు పని చేస్తారు, ”ఆమె చెప్పింది.

USలో పెరుగుతున్న ఖర్చులు

అట్లాంటిక్ అంతటా, USలో ఉన్న ఇజుచి అనే విద్యార్థి విభిన్నమైన ఇంకా అదే విధంగా తీవ్రమైన ఆర్థిక సవాళ్లను ఎదుర్కొంటున్నాడు. “గ్యాస్ ధరలు ఒక నిమిషం పాటు ఎక్కువగా ఉన్నాయి,” ఆమె పేర్కొంది, కిరాణా మరియు పాఠశాల ఫీజులు కూడా గణనీయంగా పెరిగాయి.

“రెండు సంవత్సరాల క్రితం, కిరాణాలో $100 నాకు ఎక్కువ కాలం ఉండేది, కానీ ఇప్పుడు అది నాకు కొన్ని రోజులు మాత్రమే ఆహారం ఇస్తుంది.”

పాఠశాల ఫీజులు ఒక్కో సెమిస్టర్‌కు $26,365కు పెరిగాయని, గతంలో స్కాలర్‌షిప్‌తో ఆమె చెల్లించిన $13,000 నుండి ఇది పూర్తిగా పెరిగిందని ఇజుచి విలపించింది.

“వివక్షాపూరిత విధానాల కారణంగా మేము మా స్కాలర్‌షిప్‌లన్నింటినీ తొలగించాము” అని ఆమె వివరిస్తుంది. “3.75 GPAతో కూడా, నేను అంతర్జాతీయ విద్యార్థిగా ఆర్థిక సహాయం పొందలేకపోయాను.”

ఆమె జీవన వ్యయాలు కూడా రెట్టింపు అయ్యాయి, జనవరిలో $3,800 నుండి ఇప్పుడు $6,000కి పెరిగింది. “మీ జుట్టు కడగడానికి, మీకు $100 వసూలు చేస్తారు. ఇది దారుణమైనది, ”ఆమె చెప్పింది.

ఈ ఖర్చుల పెరుగుదల, నివాసం మరియు వర్క్ పర్మిట్‌లను పొందడంలో ఇబ్బంది, అంతర్జాతీయ విద్యార్థుల జీవితాన్ని క్లిష్టతరం చేస్తుంది.

UKలో సవాళ్లు

UKలో, ఫెయి యొక్క అనుభవం విద్యార్థులకు అవసరమైన ఆర్థిక బ్యాలెన్సింగ్ చర్యను వెల్లడిస్తుంది. “నేను నెలవారీ ఎంత ఖర్చు చేస్తానో చెప్పలేను ఎందుకంటే ఇది వెయ్యికి పైగా ఉంటుందని నేను భావిస్తున్నాను” అని ఆమె చెప్పింది.

“నేను అపార్ట్‌మెంట్‌ని అద్దెకు తీసుకోబోతున్నాను, అది 1000 ప్లస్ లాగా ఉంటుంది.”

ఆమె పొదుపు యొక్క ప్రాముఖ్యతను కూడా పేర్కొంది, అలాంటి అలవాటు నిజంగా ప్రతిఫలదాయకమని రుజువు చేస్తుంది “నాకు పొదుపుతో మీరు ఎక్కడైనా ప్రారంభించవచ్చని నేను భావిస్తున్నాను, ముఖ్యంగా విద్యార్థిగా.”

బస చేయడానికి స్థలాన్ని కనుగొనే విషయంలో, ఒంటరిగా జీవించడం వల్ల ఎక్కువ ఖర్చు పెరుగుతుందని, ముఖ్యంగా కిరాణా షాపింగ్ మరియు అద్దె నిర్వహణతో ఆమె చెప్పింది.

Feyi తన ఖర్చులను నిర్వహించడానికి ప్రయత్నిస్తూ స్వయంసేవకంగా పార్ట్‌టైమ్ పని చేస్తుంది. “ఇది నాకు సౌకర్యవంతంగా ఉంటుంది ఎందుకంటే నేను నగరం యొక్క చౌకైన వైపున ఉండబోతున్నాను,” ఆమె జతచేస్తుంది.

సరసమైన జీవనం మరియు పని అవకాశాలను కనుగొనడానికి ఆమె ప్రయత్నాలు చేసినప్పటికీ, ఆమె ఇప్పటికీ ఖర్చులు మరియు విద్యావేత్తలను సమతుల్యం చేయడంలో ఒత్తిడిని అనుభవిస్తోంది.

కెనడాలో ఆర్థిక ఒత్తిడి

కెనడాలో, స్టెల్లా ఆర్థిక పరిస్థితి విద్యార్థి పోరాటంలోని మరో కోణాన్ని హైలైట్ చేస్తుంది. నెలకు సుమారు $800 సంపాదిస్తున్న ఆమె నెలవారీ ఖర్చులను దాదాపు $1,000 ఎదుర్కొంటుంది.

“నేను కోరుకున్నప్పటికీ నేను రెండు ఉద్యోగాలు చేయలేను, ఎందుకంటే విద్యార్థులు ఒకటి కంటే ఎక్కువ ఉద్యోగాలు చేయలేరు మరియు వారానికి 20 లేదా 24 గంటల కంటే ఎక్కువ పని చేయలేరు,” ఆమె వివరిస్తుంది.

ఈ పరిమితి ఆమె ఆర్థిక స్థిరత్వం మరియు విద్యా అనుభవాన్ని ప్రభావితం చేస్తుంది.

కెనడాలో తాజా గ్రాడ్యుయేట్ అయిన చిడిన్మా ఇలాంటి ఆందోళనలను పంచుకున్నారు. “అంతర్జాతీయ విద్యార్థిగా ఇక్కడ తేలుతూ ఉండటం అనేది దేశీయ విద్యార్థిగా ఉండటం కంటే భిన్నంగా ఉంటుంది” అని ఆమె వివరిస్తుంది.

నెలవారీ అద్దె $750 మరియు ఇతర జీవన వ్యయాలతో, చిడిన్మా తన కుటుంబం నుండి అదనపు ఆర్థిక సహాయం లేకుండా నిర్వహించడం సవాలుగా భావించింది.

“మీరు సంపాదించే దానితో పోలిస్తే ఈ విషయాలన్నింటికీ ఖర్చు చేసే డబ్బు నిజంగా ఏమీ లేదు” అని ఆమె చెప్పింది.

ఆమె తనను తాను నిలబెట్టుకోవడం కోసం తన ఖర్చులపై గణనీయమైన కోత పెట్టవలసి వచ్చింది,

“నేను చాలా విషయాలను తగ్గించుకోవలసి వచ్చింది. బట్టలు కొనడానికి వాల్‌మార్ట్ వంటి ప్రదేశాలకు వెళ్లడం కంటే డాలర్ దుకాణానికి వెళ్లడం ఇష్టం. నేను బదులుగా డాలర్ దుకాణం నుండి వస్తువులు కొనుగోలు చేస్తున్నాను, లేదా పొదుపు దుకాణాల నుండి వస్తువులను కొనుగోలు చేస్తున్నాను, ”ఆమె కొంచెం సరదాగా చెప్పింది.

పరిమితులు మరియు వాస్తవాలను నావిగేట్ చేయడం

  • ఈ దేశాలలో, అంతర్జాతీయ విద్యార్థులు వారి ఆర్థిక పరిస్థితులను క్లిష్టతరం చేసే వివిధ పరిమితులకు కట్టుబడి ఉన్నారు. ఐర్లాండ్ మరియు కెనడాలో, విద్యార్థులు వరుసగా వారానికి 20 మరియు 24 గంటలు పని చేయడానికి పరిమితం చేయబడ్డారు. USలో, పెరుగుతున్న ట్యూషన్ ఫీజులు మరియు పరిమిత స్కాలర్‌షిప్ లభ్యత అదనపు అడ్డంకులను సృష్టిస్తాయి.
  • పని గంటలపై ఉన్న పరిమితులు, అధిక జీవన వ్యయాలతో కలిసి, విద్యార్థులు తమ ఆర్థిక వ్యవహారాలను జాగ్రత్తగా నిర్వహించేలా బలవంతం చేస్తాయి మరియు తరచుగా వారి విద్యాపరమైన దృష్టిని రాజీ చేస్తాయి.
  • చాలా మందికి, ఈ పరిమితులకు మించి పని చేయవలసిన అవసరం వారిని “భూగర్భ” ఉద్యోగాల వైపు నడిపిస్తుంది, తరచుగా నగదు-ఇన్-హ్యాండ్ స్థానాల్లో పన్ను అధికారులకు నివేదించబడదు.

“విద్యార్థులు ఈ ఎంపిక కోసం వెళతారు, దీనిని ‘అండర్‌గ్రౌండ్ జాబ్స్’ అని పిలుస్తారు,” అని అమకా వివరిస్తుంది. ఈ ఉద్యోగాలు తక్షణ ఆర్థిక ఉపశమనాన్ని అందిస్తాయి, అవి చట్టపరమైన సమస్యలకు దారితీసే ప్రమాదాలు మరియు అనిశ్చితితో వస్తాయి.

విద్యా పనితీరుపై ప్రభావం

ఆర్థిక ఒత్తిడి విద్యా పనితీరుపై స్పష్టమైన ప్రభావాన్ని చూపుతుంది. డబ్లిన్‌లో, చాలా మంది విద్యార్థులు శారీరక తరగతులకు హాజరవడం కంటే పనికే ప్రాధాన్యత ఇస్తారని అమకా పేర్కొంది.

“విద్యార్థులు పని చేస్తారు మరియు వారు ఉపన్యాసాలకు హాజరుకావాల్సిన అవసరం లేదు,” ఆమె చెప్పింది. “ఒక విద్యార్థి రోజంతా పనిచేసినందున, మీరు మీ మెదడులోని ఏ భాగాన్ని సమీకరించాలనుకుంటున్నారో నాకు తెలియదు. కాబట్టి అవును, ఇది విద్యా పనితీరుకు ఆటంకం కలిగిస్తుంది.

ఒత్తిడి మధ్యలో ఉన్నప్పటికీ, అకడమిక్ ఒత్తిడిని తగ్గించడంలో తన పాఠశాల పోషించే పాత్రపై అమకాకు జ్ఞానోదయం అయ్యింది, ఆమె చెప్పింది

“కానీ ఈ దేశం లేదా కనీసం నా పాఠశాల గురించిన మంచి విషయం ఏమిటంటే, హాజరు తప్పనిసరి కాదు.

అవును, మాకు భౌతిక తరగతులు ఉన్నాయి, కానీ తరగతులు రికార్డ్ చేయబడతాయి మరియు వారు ఉపన్యాసం, ఉపన్యాస గమనికలు, ప్రతిదీ ఆన్‌లైన్‌లో అప్‌లోడ్ చేస్తారు; మీ స్వంత వ్యక్తిగత పాఠశాల ఖాతాల వలె.”

పని మరియు అధ్యయనాన్ని నిర్వహించడం యొక్క సవాలు విద్యా పనితీరు తగ్గడానికి మరియు ఒత్తిడిని పెంచడానికి దారితీస్తుంది.

కెనడాలో, చిడిన్మా ఈ భావాన్ని ప్రతిధ్వనిస్తుంది.

“ఒకరి మనస్సు కేవలం చదువుల మధ్య విభజించబడింది మరియు తినడానికి అద్దె చెల్లించాల్సిన అవసరం ఉంది,” ఆమె చెప్పింది. ఆర్థిక ఒత్తిడి కేవలం విద్యావేత్తలపై దృష్టి పెట్టడం కష్టతరం చేస్తుంది, ఇది అవసరాల కోసం చౌకైన ప్రత్యామ్నాయాలపై ఆధారపడటానికి దారితీస్తుంది.

న్యాయం కోసం పిలుపు

ఈ సవాళ్లను ఎదుర్కొని, స్టెల్లా మరియు చిడిన్మా వంటి విద్యార్థులు మరింత సమానమైన చికిత్స కోసం వాదించారు. స్టెల్లా తనను తాను బాగా ఆదరించడానికి పాఠశాల గంటల వెలుపల పని చేయగల సామర్థ్యాన్ని వాదించింది. “మేము పాఠశాల వెలుపల పని చేయగలిగితే మంచిది,” ఆమె చెప్పింది.

అధిక వేతనాలు మరియు హౌసింగ్ డిస్కౌంట్లతో సహా అంతర్జాతీయ విద్యార్థులకు మెరుగైన మద్దతు కోసం చిడిన్మా పిలుపునిచ్చింది. “మాకు ఒక రకమైన ఉపశమనం ఉండాలని నేను భావిస్తున్నాను,” ఆమె సూచిస్తుంది.

“కనీస వేతనం కొద్దిగా పెరిగినట్లయితే అది సహాయపడుతుంది. ఇది కష్టంగా ఉన్నందున వారు పరిశీలించవలసిన విషయంగా నేను భావిస్తున్నాను; ఇక్కడ కుటుంబం లేదు మరియు ఏదీ తిరిగి ప్రసారం చేయకుండా ఆ డబ్బు మొత్తాన్ని ఖర్చు చేయాల్సి ఉంటుంది.

ఈ విభిన్న సందర్భాలలో అంతర్జాతీయ విద్యార్థుల భాగస్వామ్య అనుభవాలు ఆర్థిక ఒత్తిడి యొక్క విస్తృత సమస్యను మరియు విద్యపై దాని ప్రభావాన్ని హైలైట్ చేస్తాయి.

వారు అధిక ఖర్చులు, నిర్బంధ పని నిబంధనలు మరియు విద్యాపరమైన డిమాండ్లను నావిగేట్ చేస్తున్నప్పుడు, వారి కథలు వారి విద్యా ప్రయాణాలకు మరింత ప్రభావవంతంగా మద్దతు ఇవ్వడానికి దైహిక మార్పుల యొక్క ముఖ్యమైన అవసరాన్ని వెల్లడిస్తున్నాయి.